Sekolah di atas bukit

Namanya Eka, guru di sekolah ini

Eka yang sedang mengamati Ruang kelas

Menurut Eka, ini adalah ruang guru. Tempat para guru berkumpul saat menunggu waktu mengajar

Pintu ruang guru

salah satu pintu pada bangunan permanen di sekolah ini

Ruang Kelas yang di seka 2 bilik untuk membagi kelas yang berbeda

Eka yang mencoba membuka pintu ruang kelas yang sudah terkunci

kedua bangunan permanen yang dimiliki sekolah

Pohon Asam yang sangat menarik saya saat sampai di sekolah ini. Tempatnya di belakang bangunan permanen

Eka di depan ruang guru

Penampakan sekolah di atas bukit secara keseluruhan

Jadwal ujian yang berada di ruang guru

Sekat yang membagi ruang kelas dan ruang guru

ruang kelas 5 dan 6 dilihat dari ruang guru

Ruang kelas untuk kelas 5 & 6

Waktu sampai di sekolah ini, saya segera tercengang sambil bergumam "ah, ternyata di daerah ku masih ada sekolah yang seperti ini..." awalnya, saya hanya berpikir hal ini hanya terjadi di berita TV dan lainnya. Bukan di daerah saya. Melihat fakta ini, saya cukup sedih. Menurut Eka yang menjadi guru di SD sekaligus SMP ini, sekolah ini tergolong masih baru, meski milik swasta, minat siswa yang menuntut ilmu tidak lemah. Hal itu menjadi penyemangat guru-guru yang mengajar meski mengalami keterbatasan ruang kelas yang sangat jauh dari kenyamanan.

Ini membuat saya sadar, ilmu tidak memandang tempat itu indah atau buruk. Keduanya punya nilai untuk pendidikan diluar dari sekat nyaman dan tidak nyaman. Nyaman dan tidak nyaman pun hanya sekat bagi sebuah kebiasaan. Tidak menjadi ukuran untuk proses belajar. Proses akan membuat semuanya menjadi matang dan sempurna. Sehingga, semua orang dapat memahami makna dan keberadaan sebuah proses dengan lebih bijak. Seperti ilmu itu sendiri. Diketahui, lalu dikerjakan untuk mendapatkan tujuan dan menghasilkan kesimpulan yang dipahami secara universal.